La Terre est un système fini.
Nous avons puisé sans compter dans des ressources imaginées, sinon finies, du moins très grandes. Alors que la Terre porte aujourd'hui 6,5 milliards d'individus, la planète pourrait à peine subvenir aux besoins de 600 millions de personnes, si tous les humains avaient le niveau de vie des Suisses...

Après une cinquantaine d'années de croissance exponentielle, l'activité humaine rivalise désormais avec les forces de la nature. Il y a urgence à tous les niveaux : réchauffement climatique, désertification, pénurie d'eau, crise alimentaire mondiale, disparition effrénée des espèces... nos activités, nos modes de vie ont une influence incontestable sur la qualité de notre environnement et peuvent compromettre de façon irrémédiable l'avenir des générations futures.

Par l'éducation et la formation, nous pouvons apprendre à connaitre notre environnement, comprendre les enjeux actuels de sa dégradation, explorer la multitude d'alternatives, individuelles ou collectives qui se font jour ici et ailleurs... et aboutir sur la mise en place d'actions concrètes. En un mot : agir !
 
Le groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC), qui a reçu en 2007 le prix Nobel de la paix (conjointement à Al Gore, ancien vice-président des Etats-Unis), projette une augmentation des températures moyennes mondiales de 2,8 °C d’ici la fin du siècle.

Elévation des températures, mais aussi perturbation des précipitations, intensification des cyclones, élévation du niveau de la mer avec toutes les conséquences liées : perturbation des écosystèmes, destruction de la biodiversité, perturbation des systèmes agricoles en place, dégâts liés à l’intensification des catastrophes naturelles, nouvelles maladies, déplacement des population et réfugiés climatiques, etc.

Ce sont nos modes de vie et de consommation qui sont à remettre en cause et à modifier d'urgence : énergie, transport, habitat, agriculture...
  
 

Article de presse
Intervention écoles à Mayotte [300Ko]


Eau Claire propose de vous aider à construire de actions concrètes en éducation, formation, information, sensibilisation pour tous publics :
enfants, étudiants, citoyens, professionnels...

> Animations et formations tous niveaux, tous publics, courtes ou longues durées.

> Suivi de projets pédagogiques dans les écoles

Depuis 2002, le développement durable est au programme scolaire dans l’élémentaire, le primaire, et le secondaire.

Eau Claire propose une assistance, un suivi et l’animation pour des projets pédagogiques ayant trait au développement durable (ex. conception et observation d’un jardin pédagogique, étude et mise en place de récupération d'eau de pluie dans l’école, élaboration d'agenda 21 scolaire, etc.)

Eau Claire dispose d'une vidéothéque de films (animation, reportages, documentaires) permettant d'organiser des projections-débats pour les scolaires.
Des fiches pédagogiques et des fiches de lecture mises à disposition pour chaque film permettent d'aborder le fond mais aussi la forme (lecture de l'image, lecture d'un scénario,etc.)

Eau Claire est agréée par le rectorat dans le cadre du disposition CLASSES A PAC. > télécharger la plaquette "Ecoles"

> Organisation événementielle de festivals (films, conférences-débats, spectacles, etc.), journées de l’environnement, salons, etc.

> Recherches documentaires dans le domaine de l’environnement (livres, revues, films, expositions, mallettes pédagogiques) et

... dans des domaines variés du plus général au plus pointu en fonction du public visé et des objectifs recherchés, que vous soyez enseignant, éducateur, formateur, animateur, responsable de collectivité, entreprises.


L'éducation à l'environnement et au développement durable est une école de participation amenant chacun à plus de cohérence.

  


Claire CHAUVET - EAU CLAIRE - N°SIRET : 505 359 117 00015 - Tél. : (+687) 80 06 36 - clairechauvet@yahoo.com